PROPUESTA METODOLÓGICA

La propuesta pedagógica denominada “Desarrollo el pensamiento lógico matemático a través del arte" es una estrategia transformadora que tiene como objetivo incrementar el nivel educativo de los estudiantes de primer grado, fortalecer el interés por las matemáticas en los niños, sacar de ella un juego en el que puedan aprender, desarrollar y desplegar sus habilidades cognitivas. La propuesta también tiene como objetivo empoderar a los niños para que se expresen frente a una audiencia mostrando sus habilidades comunicativas en la Escuela Normal Superior María Inmaculada Sede Corocora y así aprender sus conocimientos de una manera más práctica, aplicándolos a un mayor éxito en el sentido real.
Por lo anterior es fundamental trabajar con los Derechos Básicos de Aprendizaje ya que ellos nos permiten tener un conocimiento más claro de lo que se quiere que el estudiante logre desarrollar en un área en específica, el siguiente DBA comprende el área de matemáticas: utiliza diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones, etc.) o estimar el resultado de suma y resta, multiplicación o reparto equitativo, en este caso se trabajan las operaciones suma y resta en el grado primero, por tanto también se incluye los Estándares básico de aprendizaje pensamiento numérico y sistemas numéricos como: reconozco el significado de números en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación, localización entre otros), describo comparo y cuantifico situaciones con números, en diferentes contextos y con diversas representaciones, estos cumplen un papel importante en el desarrollo integral de los educandos.